读假如给我三天光明有感1000字

童话故事网 01-14

假如给我三天光明读后感篇一:读《假如给我三天光明》有感 林菲

  现代社会,媒体发达。电视,可以轻松地观赏;网络,可以自由地翱翔;广播,可以悠闲地收听;报纸,可以随心所欲地浏览……但是所有媒体都不能代替书籍。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书能益智,我就是一个小书虫。最近我看了一篇讲述美国作家海伦故事的文章,深有感触。故事中的两个人物:沙利文老师和海伦,让我想到了很多很多。

  这本书的主人公是海伦。凯勒,在她的世界里,没有一点色彩和声音,因为她只有三个季节的光明。在她一岁多的时候,由于一场大病,使她与这个有声有色的美好世界隔绝了。海伦自从双目失明以来,双耳也逐渐失去了听力,慢慢地脾气也变得十分暴躁。每当别人不理解她手语的意思时,她就会大发雷霆,常常疯狂踢打、吼叫,这种情况直到沙利文老师的到来,才开始好转。当海伦不耐烦的时候,甚至把老师送的布娃娃都撕破的时候,沙利文老师这时并没有生气,还是继续耐心地不厌其烦地想尽办法教海伦学习,沙利文;老师就是这样一点一滴的往海伦的心田里浇铸灿烂的太阳。我看到这,心里面对沙利文老师充满了钦佩之情,没有沙利文老师可以说就没有后来的海伦,我感叹老师工作的艰辛和无私。这时我想到了我们身边的许多老师,他们就像一位位辛勤的园丁,用心血浇灌我们成长,为了让我们能学到更多的知识,我们的老师与沙利文老师一样,不知付出了多少汗水,而他们却从不求回报。我们写的每一本作业本,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,到了晚上常常顾不上休息,备课到深夜。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”沙利文老师是春蚕,我们身边的老师也一样是春蚕,老师们这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗?想到这,我忽然明白了,回报自己恩师的最好方法就是像海伦一样,发奋努力,用优秀的成绩来回报老师。

  时光如梭,在沙利文老师的精心指导下,海伦已经学会拼写句子了,但她并不满足于用盲文与别人交流,她想跟正常人一样会说话。你想像一下,这简直是太难了,但海伦有信心和决心。当父母请来富勒小姐教学发音时,海伦就把手放在富勒小姐的脸上,用触摸来感受她发音时舌头和嘴及两腮是怎样颤动的。要学会一个字的准确发音,天知道海伦要付出多少啊!就是这样经过不懈努力,海伦终于学会了讲话。不仅如此,海伦还通过刻苦的学习,还考上了哈佛大学。读到这时,我对海伦真是佩服得五体投地了。对比之下,我感到十分的惭愧。海伦是一名盲聋哑残疾人,她靠着惊人的毅力,通过不懈的努力,成了当今世界上的伟人。而我呢?身心健康自不必说了,学习道路上的困难、障碍难道还会比海伦多吗?我有理由为自己学不好英语和奥数找种种借口吗?

  通过阅读《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅。我明白了,在人生道路上,海伦那不屈不挠、永不放弃的精神,将是我一生奋斗的座右铭,我会永远珍藏这本书的,经常的看看这本书,经常地激励自己:海伦与我通行,我一定行的!我的像沙利文老师一样的恩师们,请相信我吧!


篇二:读《假如给我三天光明》有感

  我们有许多奇思妙想的愿望,全都可以戴上“假如”的帽子。下面就是由愿望组成的小诗:

  假如我是只小小鸟

  假如让我成为国王

  假如我是蔚蓝海洋;

  假如……

  这些幻想是多么有趣、多么天真啊!一位现代的女作家——海伦·凯勒,她,也有一个愿望。她并不是许下了一个幼稚的愿望。很简单,她许下的愿望是:假如给我三天光明。

  嘿,那个愿望是如此的平凡啊!光明,不就是阳光嘛。阳光,我们平常人每天都能见到。可是,海伦·凯勒却是个盲人哪!虽然我明白她此时渴望见到阳光的激动的心情,可是,那……那他为什么只要三……三天的光明呀?海伦·凯勒完全可以写“假如可以永远地看到光明”呀!

  我从书中了解到海伦·凯勒是因为一场突如其来的疾病而变成又聋又哑的。我因此在刚看书的前部分时十分同情她,但我看到了书的后面,发现海伦·凯勒是个非常坚强的人。她不需要别人的同情,她是个具有顽强生命力的人。在海伦·凯勒得病发烧过后,妈妈请来了医生。医生认为海伦·凯勒已经没有救了。可是第二天,海伦·凯勒的烧却奇迹般地退了下来,可见她一直在与病魔做斗争,她用顽强的意志力把病魔打败了。可是,那时,没有人知道海伦·凯勒在病中已经听不见,看不见,说不出了。

  病后逐渐恢复的海伦·凯勒多么想听,想看,想说呀。她在书中写道:“在此期间,我想要表达自己的愿望不断加强。我使用的那几个手势变得越来越不足,而我不能使别人了解自己时总会大发脾气。我感到仿佛有无形的手在约束着我,我发狂地想要使自己得到自由。……”此时,我突然觉得海伦·凯勒虽然坚强但是在命运面前却如此弱小。她好似一个被陷入沼泽而无力自拔的孩子一样,她需要有人来解救她。海伦·凯勒是幸运的,她遇到了一个伟大的朋友——安妮·莎利雯老师。

  海伦·凯勒没有因为弱小而倒下,她反而在糟糕的命运前自强不息,在导师安妮·莎利雯的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识,学会了读书和说话,成为一个学识渊博的人。她终于成为著名作家和教育家,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。真了不起,海伦·凯勒!

  当我合上《假如给我三天光明》,我有些茫然,又有些明了,有些感慨,有有些折服。我的脑海中不时浮现出海伦·凯勒关于有三天光明的描写:“第一天:我要透过”灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。……”这就是一个盲人作家的胸襟。她只盼望拥有三天的光明,而不是奢望“假如可以永远地看到光明”!

  掩卷遐思——光明,哦,光明!我明白了,《假如给我三天光明》中的光明并不是仅仅指我们眼中所能看到的阳光一词。在海伦·凯勒的身上我找到了比阳光更为灿烂的美德,那就是——坚强、感恩、敬业、尽责、自强不息、求索攻坚……

  假如我是只小小鸟;

  假如让我成为国王;

  假如我是蔚蓝海洋;

  假如……

  假如,哦,假如!我明白了,戴上“假如”的帽子的奇思妙想,并非仅能表达美好的愿望,它有时还能给我们带来思考的境界!


篇三:读《假如给我三天光明》有感 王宏全

  《假如给我三天光明》一书的作者是美国著名作家海伦?凯勒。海伦?凯勒是一位盲、聋、哑人,这是她写的一篇散文,主要写她对人们以往生活的看法以及假如给她三天光明她想做的事。

  在海伦?凯勒的眼里,我们生活其中的自然界是妙不可言的,每天都有看不完的东西,观察不完的事。可是大多数的人都对发生在自己身边的事毫不在意,甚至一个人从森林中旅行回来,却说他什么也没看见。的确是这样,老师让我们每天写一篇日记,有的同学能抓住身边的小事把它写得有声有色,而有的同学却只字也写不出来,这就是因为我们平常在生活中不注意观察身边的小事。也许只有当我们的听觉失常以后,才会珍惜我们所听到过的美妙声音;也许只有我们失去了视觉,才会仔细回忆曾经看到过的所有景物……

  还有,我们常常认为时间过去了还有,今天过去了还有明天,而海伦?凯勒却在文中写道:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样活着,似乎才是最好的姿态,那样我们就会无比强烈地珍惜生命,注重生命的质量和价值。”我相信我们许多人都有过这样的想法:反正时间有的是,今天不学,明天再学也不迟。就是这种思想,让我们产生时间是永恒的错觉,既而无休止地挥霍、浪费时间。也许只有生命快走到尽头的人才会珍惜生命,爱护生命。

  假如奇迹真的出现——海伦?凯勒真的拥有了三天光明,她会做些什么呢?她是这样想的:第一天,把它献给给予她帮助的人,她要好好地观察一下他们的面孔。可见海伦是一个多么懂得感恩的人啊!第二天,她将在清晨亲眼欣赏黑夜变成白昼的动人时刻。然后,她要去记录了人类几千年发展历史的艺术博物馆,让它们在她的记忆里不止是触觉上的。晚上,她将坐在电影院里度过,因为她在没有视觉的时候,便对戏剧产生了浓烈的兴趣。海伦是一个多么热爱艺术、热爱历史文明的人啊!第三天,她仍然要去欣赏黎明,因为她相信每天的黎明都有新的不同,因为每天的太阳都是新的。然后从家里驶向纽约,看一看连绵的高楼大厦。她还要登上帝国大厦的顶端,俯视楼下的人群以及整个城市。接着,她还要到大街上的人群中,观赏女性的服饰,她一直相信女性的服饰是一幅看不倦的画卷。她还要到贫民窟、工厂、公园以及外国人的居民区,她都要参观一下,这样就可以深入地了解人们的生活和工作。她对人们的生活是那么关切,由此可见她对生命的热爱。

  海伦?凯勒没有我们常人所拥有的视觉和听觉,也不能像我们那样说话,但是她看待我们正常人的生活,却说得那么条条在理。我相信,只要我们珍惜时间,认真学习,如海伦?凯勒那样对生活充满信心,我们的生命一定会更有意义。

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